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LIC. EN CIENCIAS DEL DEPORTE

 

OBJETIVO GENERAL

Formar profesionistas en el área de las Ciencias del Deporte para impulsar la superación de la calidad de las competencias deportivas y fomentar la cultura del trabajo físico y deportivo, con el fin de elevar substancialmente la calidad de vida del hombre, mejorando a su vez, la calidad de la convivencia humana.

PERFIL DE INGRESO

 

El aspirante a la Licenciatura en Ciencias del Deporte deberá mostrar interés para ampliar su nivel de cultura general básica, ser observador y creativo, tener interés por la ciencia, la técnica y el deporte.

 

También debe tener la habilidad de una perfecta comunicación oral y escrita, capacidad de análisis y síntesis, razonamiento, deducción y discernimiento sobre temas relativos a las áreas de ciencias sociales, particularmente en las Ciencias del Deporte.

 

Así como poseer el sentido de responsabilidad, ser proactivo, y tener la capacidad de trabajar con otras personas utilizando materiales y equipos deportivos.

 

PERFIL DE EGRESO

 

El egresado de la Licenciatura en Ciencias del Deporte será un profesional con amplia formación científica y tecnológica en las disciplinas de nutrición, salud, cultura física y deportes, facilitando así, el desarrollo integral de las poblaciones específicas con quien interactúa a través de las diversas manifestaciones del ejercicio de su profesión, con la finalidad de potenciar la salud física y mental dentro de su entorno social.

 

Aplicará en su vida cotidiana los conocimientos de las diferentes disciplinas y ciencias deportivas con base en principios, leyes y conceptos básicos.

 

MODELO EDUCATIVO

 

El Centro de Estudios Benemérito de las Américas congruente con su proceso de transformación y consolidación, pretende constituirse en una institución de excelencia y liderazgo en materia de Educación Superior, para lo cual ha desarrollado un importante proyecto académico plasmado en su Modelo Educativo Humanista que permite formar a Licenciados en Ciencias del Deporte de calidad, competitivos, poseedores de conocimientos, habilidades, competencias, actitud de liderazgo y comprometidos con su actualización permanente.

 

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

 

Las estrategias metodológicas tienen como finalidad establecer y definir los rasgos comunes de las formas en las que la planta de catedráticos desempeñara su práctica docente, esto para que los propósitos educativos se alcancen, siendo los siguientes:

 

1. La formación profesional se realizará a través de fomentar el pensamiento crítico y con una visión humanista.

2. El aprendizaje de la teoría tendrá una estrecha vinculación con la comprensión de la realidad social.

3. Se fomentarán las habilidades e intereses que propicien la investigación científica por las ciencias deportivas.

4. Los estudiantes dispondrán de los medios tecnológicos como recurso de enseñanza- aprendizaje desde el inicio hasta el final de su formación.

5. Se trabajará partiendo de una adecuada planeación académica y propiciando y fortaleciendo las formas colectivas de trabajo docente a partir de la constitución de campos colegiados.

6. Propiciar el debate grupal a fin de ganar interacciones entre los educandos y el docente que les permita la construcción de un marco teórico científico con misión social.

7.- Se realizarán prácticas deportivas para vincular el marco teórico con la realidad profesional.

 

CAMPO DE DESARROLLO

 

1. Preparador físico.

2. Seleccionador y coordinador de equipos representativos en competencias.

3. Entrenador de actividades físicas y deportivas.

4. Supervisor de programas de acondicionamiento físico en clubes deportivos.

5. Coordinador de las actividades físicas y deportivas.

6. Organizador y administrador de las actividades físicas y deportivas.

7. Administrador de clubes deportivos.

8. Jefe en Departamento de relaciones laborales internas y/o externas.

9. Director técnico en organizaciones deportivas públicas y privadas.

10. Director de organismos relacionados con la recreación y el deporte.

11. Metodológico.

12. Docencia.

13. Investigación.

14. Extensión.

15. Práctica libre de la profesión.

 

CRITERIOS GENERALES DE TITULACIÓN

 

Atendiendo las necesidades de formación y superación personal de sus egresados, se ofrecen las siguientes opciones de titulación:

 

1. Tesis.

2. Examen por área de conocimientos.

3. Memoria de experiencia profesional.

4. Seminario de titulación.

5. Estudios en posgrado.

6. Examen CENEVAL.

7. Las que determine el departamento de titulación, de acuerdo a las necesidades de cada licenciatura, previa autorización de la Secretaría de Educación Guerrero y la Dirección del Centro de Estudios “Benemérito de las Américas”.

 

REQUISITOS DE ADMISIÓN

 

1. Certificado de Bachillerato o equivalente

2. CURP

3. Acta de nacimiento

4. Tener promedio mínimo de ocho (8.0)

5. Llenar solicitud de admisión

6. 2 fotografías recientes tamaño infantil

7. Entregar certificado médico

8. Presentar prueba de aptitud física y habilidad en los deportes

 

MODALIDAD Y PERIODOS DE LA LICENCIATURA

La Licenciatura en Ciencias del Deporte se cursará en 3 años, (9 cuatrimestres), con un total de 2,795 horas y 315 créditos. El plan curricular está dividido en cuatro ejes formativos:

 

1. Ciencias físicas y deportivas

2. Ciencias de la salud, médicas y nutricionales

3. Ciencias exactas y humanísticas

4. Investigación científica

 

Además de que es en la modalidad escolarizada y turno vespertino.

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